Comment ?  C'est déjà fini !?  La semaine s'est vraiment très bien passée.  Un vrai bonheur ! Tout me manque déjà:l'île,  les élèves,  mon collègue,  les accompagnateurs et nos talkies-walkies...  C'est dire ! 

Au fait,  jamais je n'aurais pensé aux talkie-walkie...  Une idée fabuleuse des accompagnateurs... 

Fête familiale obligé,  je reviendra plus tard  raconter. 

Valise bouclée !  Demain grand départ pour le Morbihan sur l'île de Berder...  Un petit bijou ! 

J'ai hâte !  A la semaine prochaine... 

Pas de voyage sans règles de vie:

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  J'aurais pu créer une rubrique "arts visuels", mais bon, je ne pense pas que créer une couverture de carnet de voyage relève tout à fait de cette discipline...

Prenez une jolie feuille blanc cassé, quelques chutes de papiers colorés, des gabarits (de la silhouette de l'île, d'étiquettes et de symboles bretons)... laissez agir!

Puis admirez ! 

 Et voici,  les pages intérieures du carnet.

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Lors de la troisième période, nous avons travaillé sur la description, par conséquent sur les groupes nominaux et leur expansion, ainsi que sur l'imparfait et le passé simple.

En vocabulaire, nous avons fait des recherches sur les cinq sens. Il me manquait une trace écrite et je voulais que les élèves soient acteurs. je commence à m'intéresser aux cartes mentales, mais j'ai encore besoin de manipuler avant d'en créer avec mes élèves.

J'ai donc bidouillé des fiches vierges que les élèves vont avoir à compléter seuls, puis par groupes avant d'en faire de belles collectives.