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Le voyage sur l'île de Berder a favorisé une belle immersion dans le monde magique des korrigans. Veillée nocture, face à la mer... recherche du trésor (trouvé!) des korrigans à la lampe torche! Même les plus sc
eptiques se sont mis à douter...
Il est temps à présent pour eux de conter, et donc de comprendre la structure du conte, ce qui doit être conservé, et ce que l'on peut modifier...
J'ai choisi un conte intitulé: les korrigans (bien sûr), trouvé sur le site http://www.contes.biz
voici le texte corrigé, il y avait quelques coquilles. Vous trouverez en dernière page l'URL précise du conte.
Télécharger « Les contes pour enfant du monde les korrigans.pdf »
et voici la fiche élève conçue par mes soins:
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Je commence à créer des petites cartes mentales avec mes élèves, rudimentaires pour l'instant mais ils adhèrent.
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Partir avec 51 enfants relève toujours du défi. Comment vont-ils se comporter ? Vont-ils rentrer dans le projet ? Cette semaine sur l'île de Berder a été une réussite à plus d'un titre.
Notre projet était un projet voile: à part une eau glacée qu'il a fallu subir, les élèves se sont régalés à ressentir la puissance du vent. Pêche à pieds, ornithologie, géologie tous les domaines les ont passionnés ! Quelle chance...
Leur comportement exemplaire, un vrai bonheur ! Reste à fixer les apprentissages, un carnet de savoirs va suivre...
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Comment ? C'est déjà fini !? La semaine s'est vraiment très bien passée. Un vrai bonheur ! Tout me manque déjà:l'île, les élèves, mon collègue, les accompagnateurs et nos talkies-walkies... C'est dire !
Au fait, jamais je n'aurais pensé aux talkie-walkie... Une idée fabuleuse des accompagnateurs...
Fête familiale obligé, je reviendra plus tard raconter.
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